Author name: humamnuralam

SMAIT As-Syifa Wanareja Juara Umum Kompetisi Sains Madrasah Tahun 2024

Subang – Alhamdulillah, SMAIT As-Syifa Boarding School Wanareja meraih Juara Umum Kompetisi Sains Madrasah (KSM) Tingkat Kabupaten Subang yang diselenggarakan di MAN 2 Subang pada tanggal 01-03 Juli 2024. Kompetisi Sains Madrasah (KSM) merupakan sebuah kegiatan yang digelar dan diadakan oleh Kementerian Agama sebagai wahana membangun ghirah kompetisi sains kalangan siswa madrasah. Sejak awal digelar […]

SMAIT As-Syifa Wanareja Juara Umum Kompetisi Sains Madrasah Tahun 2024 Read More »

67 Murid SMAIT As-Syifa Wanareja diterima Jalur SNBT 2024

Subang – Alhamdulillah, sebanyak 67 murid SMAIT As-Syifa Boarding School Wanareja diterima Jalur Seleksi Nasional Berdasarkan Tes (SNBT) Tahun 2024. Hasil kelulusan seleksi jalur SNBT diumumkan pada 13 Juni 2024. Dari total peserta UTBK-SNBT 2024 sebanyak 785.058 orang, yang lulus SNBT sebanyak 231.104 orang atau sekitar 30%. Sebagaimana telah diketahui, bahwa seleksi jalur SNBT 2024

67 Murid SMAIT As-Syifa Wanareja diterima Jalur SNBT 2024 Read More »

SMAIT AS-SYIFA WANAREJA WAKILI KABUPATEN SUBANG DALAM OSN TINGKAT JAWA BARAT

Subang (17 April 2023) – Alhamdulillah, Tim SMAIT As-Syifa Boarding School Wanareja (ABSW) berhasil menjuarai Olimpiade Sains Nasional Tingkat (OSN) Kabupaten Subang yang dilaksanakan pada 26-27 Maret 2024. InsyaAllah Tim ABSW akan kembali berkompetisi di tingkat Provinsi Jawa Barat pada 06-08 Mei 2024. Semoga diberikan kemudahan dan kelancaran, serta mendapatkan hasil terbaik, Aamiin. Hasil OSN

SMAIT AS-SYIFA WANAREJA WAKILI KABUPATEN SUBANG DALAM OSN TINGKAT JAWA BARAT Read More »

SMAIT As-Syifa Wanareja Kembali Meraih Juara Umum Kompetisi Matematika Tingkat Jawa Barat

Alhamdulillah, Tim SMAIT As-Syifa Wanareja meraih Juara Umum dua kali berturut-turut (2023 & 2024) dalam Kompetisi Matematika Tingkat Jawa Barat oleh Universitas Subang Juara 1 Muhammad Athar Ar-Rasyid (10 Utsman) SMAIT As-Syifa Wanareja Juara Harapan 2 Prayogia Anggito Mahardika (12 IPA 3 Putra) SMAIT As-Syifa Wanareja Jazakumullah khairan katsiran atas semua doa dan dukungan yg

SMAIT As-Syifa Wanareja Kembali Meraih Juara Umum Kompetisi Matematika Tingkat Jawa Barat Read More »

Uji Hipotesis Proporsi Dua Populasi

Uji Hipotesis Proporsi Dua Populasi : Proporsi merupakan perbandingan antara terjadinya suatu peristiwa dengan semua kemungkiana peritiwa yang bisa terjadi (Irianto, 2019). Uji hipotesis proporsi dua populasi adalah pengujian dua proporsi yang masing-masing proporsi tersebut berasal dari dua proporsi yang berbeda dan saling independen atau saling bebas. Pengujian dua proporsi digunakan untuk mengetahui apakah proporsi

Uji Hipotesis Proporsi Dua Populasi Read More »

Review Jurnal : Integrating Augmented Reality into Mathematics Teaching and Learning and Examining it’s Effectiveness

Identitas Jurnal : Integrating Augmented Reality into Mathematics Teaching and Learning and Examining it’s Effectiveness Year 2023 Journal Thinking Skills and Creativity Scopus Q1 Country Netherlands Publisher Elsevier BV Tim Penulis : Timur Koparan Mathematics and Science Education Department Bulent Ecevit University, Turkey Hakan Dinar Ministry of National Education, Turkey Ezgi Taylan Koparan Mathematics and

Review Jurnal : Integrating Augmented Reality into Mathematics Teaching and Learning and Examining it’s Effectiveness Read More »

Apa itu Spatial Reasoning?

Penalaran spasial umumnya dianggap dalam hal visualisasi spasial, rotasi mental, dan orientasi spasial (Lowrie et al., 2016) Visualisasi spasial merupakan kemampuan untuk “memanipulasi atau mengubah gambar pola spasial menjadi susunan visual lainnya” (Kozhevnikov et al., 1999). Rotasi mental adalah kapasitas untuk “menyelesaikan masalah rotasi mental sederhana dengan cepat, tanpa membayangkan diri yang terorientasi” (Kozhevnikov et

Apa itu Spatial Reasoning? Read More »

Penerapan Model Problem-Based Learning berbantuan Geogebra untuk Meningkatkan Kemampuan Tilikan Ruang (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas 12 SMA di Kabupaten Subang)

Hasil survei Programme for International Student Assessment (PISA), menunjukkan bahwa siswa Indonesia lemah dalam geometri, khususnya dalam pemahaman ruang dan bentuk. Sebenarnya, geometri merupakan salah satu topik matematika yang sangat dekat dengan kehidupan siswa, namun siswa mengalami kesulitan dalam menyelesaikan masalah terkait topik geometri. Siswa memiliki keterampilan prosedural yang cukup untuk menyelesaikan masalah yang rutin,

Penerapan Model Problem-Based Learning berbantuan Geogebra untuk Meningkatkan Kemampuan Tilikan Ruang (Penelitian Tindakan Kelas terhadap Siswa Kelas 12 SMA di Kabupaten Subang) Read More »

Scroll to Top